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우정이라는 원동력

Posted by spongetok on Thursday, 4 February, 2010

간만에 수연이와 선화를 만났다.
직장 생활에 바쁜 수연이는 자기가 오늘 시간되냐고 물어놓고 잊고 있었나보다.
난 아무래도 지난 주말 수연이의 푸념 섞인 문자가 너무나도 걸려서 이번 주 쯤은 만나서 이런저런 이야기를 할 필요가 있다고 생각했다. (인생에서 가장 힘든 시기를 경험하고 있는 내 친구에게 위로를 보낸다. 이 경험에 있어서는 내가 무려 10 년정도 선배이니 나에게는 거리낄 것이 없었으면 좋겠다. )

경험을 여러모로 소중하게 여기고 공유하는 이 만남의 시간이 즐겁다.
각자의 경험을 진지하게 또 마음을 열고 들어주는 친구가 있다는 것은 행복한 일이다.

우리는 지금 너무도 다른 환경에 놓여 각자의 삶을 살고 있다.

어느 누군가는 이렇게 다른 길을 걷고 있는 친구들을 만날 때면 대화의 접점을 찾기가 어려워 대화가 겉도는 피상적 만남으로 전락하기에 우정이 소원해 진다고 말한다.

하지만 우리의 경우에는 각자의 경험이 너무 소중하고 많은 것을 배우는 또다른 좋은 경험이라고 생각한다.

우리는 지식을 얻기는 쉬워졌지만 지식의 깊이는 얕아지고 있는 모습을 안타까워했다. 아날로그적인 것의 중요성을 이야기 한다. 선형적이고 축적적인 아날로그의 가치는 소중하다. 느린 듯 보이지만 아날로그적 내공의 파괴력은 막강하다는데 우리 모두 동의했다.

파편화되고 분절적인 그리고 빠른 소비가 이루어지는 지식만을 추구하는 세상이 위험하다고 생각했다.

그럼에도 우리는 최첨단을 논한다. 그것은 어디까지나 보조적 도구라고 나는 생각한다. 새로 나올 스마트폰에 대한 이야기는 흥미롭다. “나는 기계를 좋아하지만 절대로 기계를 믿지 않는다 ㅋㅋ”
선화는 이 말이 끝나기가 무섭게 “넌 뭐든 쉽게 잘 안 믿어 ㅋ”
믿지 않는게 아니라 여러 가능성을 두고 보는 것이겠지. 그냥 과잉 신중 쯤으로 치부하자.

우리가 또 공감대를 형성했던 부분은 능력없는 윗사람이 능력없음을 인정하지 않는 태도에서 오는 피곤함이었다. 아무리 유능한 조직이라도 한 두사람 쯤 그런 사람이 있는 것은 아름다운(?) 자연의 섭리라고 생각하기로들 마음먹었다.

경험하지 못한 부분에서 오는 무지에 대해서 이야기를 했다. 선화는 공부를 하는 것과 가르치는 일은 별개의 문제인 것 같다고 말했다. 고등학교 차석입학에 항상 장학금을 놓치지 않았고 사법고시라는 큰 관문을 넘은 이 친구는 다른 사람에게 자신의 지식을 전달하는 일이 어렵다고 말한다.
” 그건 말이지. 너가 공부에 어려움을 겪는 사람의 경험을 이해하지 못하기 때문이겠지. 넌 당연하다고 여기는게 당연하지 않게 받아들여지는 사람도 있거든 ㅋ”
( 이 친구는 요즘 자신의 공부방법이 잘못된 것 같다고 고민한다. 난 친구로써 장점도 단점도 알고 있기에 마음을 조금 열면 자연스레 해결될거라고 했다. 나보다 공부 잘하는 친구에게 이런 조언을 하다니 우습다 ㅋㅋ)

수연이는 고등학교 때의 일을 회상한다.
“기억나니? 영어듣기시험이 끝나고 내가 두개 틀려서 어떻게 하면 영어가 잘 들릴까 고민하고 있을 때 수진이 너가 한말. ‘영어가 들리지 않는다는 건 어떤 느낌이니?’ 그 때 너무 진지하게 묻는 그 질문하나로 많은 생각을 했었지. 너와 나의 경험의 세계가 다르다는 것을 느꼈고 영어듣기평가를 틀린다는 것이 어떤 것인지 모르기에 틀리지 않는 방법도 모르겠구나 싶었지.”

난 기억도 나지 않는 대화를 잊을 수 없다는 수연이의 말에 “내가 그렇게 재수없는 말을 했다니?” 수연이는 그 때의 나는 여느 때처럼 진지했노라 말했다. 그래서 딱히 기분이 나쁘기보다는 덕분에 많은 생각을 했다고 말했다.

이런 재수없는 말도 서슴없이 마음을 열고 이해해주었던 친구들이 사뭇 고맙게 느껴진다. 나를 있는 그대로 받아주는 사람이 있다는 사실이 행복하다. 나도 그들을 있는 그대로 받아들이겠노라.

경험하지 않았기에 알지 못하는 것이 너무도 많다. 친구들의 다양한 경험을 듣는 시간은 그래서 너무 소중하다. 자신의 장점을 십분 살려 열심히 살고 있는 친구들이다. 공부하는 나의 삶에 대해서도 이야기를 할 때도 그들은 내 이야기를 너무 잘 들어준다. 그래서 항상 만날 때면 시간이 가는 줄을 모르고 헤어짐을 아쉬워한다.

법학적 접근(선화), 공학적 접근(수연), 커뮤니케이션학적 접근(나), 경영학적 접근(경희-일본은 아직 학기 중이라 못 옴)

다양한 화제 속에서 서로를 이해하고 경험의 폭을 넓혀가는 만남이 내 삶의 큰 원동력임을 부쩍 느낀 하루였다.

우정에 대하여…

Posted by spongetok on Thursday, 10 September, 2009

두뇌의 한 구석에 우정에 대한 방을 하나 만들었다…

요즘은 그 방안이 분주하다…

막역한 친구는 내가 보지 못하는 나의 내면을 비추는 거울이다…

침잠하는 나를 숨쉬도록 물위로 끌어 올려주는 부레와도 같은 존재다…

때로는 아무 말을 하지 않아도 좋다…

아무리 멀리 떨어져 있어도, 끊어지지 않는 보이지 않는 견고한 끈이 있다…

참된 우정은 서로 마음을 편안하게 해줄 뿐만 아니라 서로 발전할 수 있도록 도와준다

우정은 서로 이해하는 것이자 상대방의 단점을 고쳐주는 것이다. 그러므로 친구의 평가를 가볍게 생각하지 말고, 친구가 당신에게 마음을 털어 놓을 때, 솔직하게 자신의 생각을 말해주어라. 하지만 친구가 침묵할 때에는 조언을 하기 보다 그저 친구의 마음의 소리에 귀를 기울여라.

우정을 귀하게 여기지 않는 사람은 인생을 이해하지도 못한다.

«철학의 즐거움, 왕징, 베이직북스  5장 우정:우정을 나눌수록 마음은 배가 된다  中»

나조차 인식하지 못한 나를 우정 속에서 발견하고…

그 충만함에 기뻐 어찌할 줄을 몰라한다…또 역설적으로 슬퍼하노라…

그 감성에 또 그 이성에 감탄하노라…

나의 부족함을 말없이 채워주는 그 우정에 감사하노라…

언어로 설명되지 않는 부분은 알아서 느껴지는 것이지만…

고마우면 고맙다… 미안하면 미안하다… 사랑하면 사랑한다…

마음을 전하는 말은 아끼지 말자…ㅋ

생활 속의 아이들

Posted by spongetok on Sunday, 19 July, 2009

꾸지람 속에 자란 아이
비난하는것 배우며

미움 받으며 자란 아이
싸움질만 하게 되고

놀림 당하며 자란 아이
수줍음만 타게 된다

관용 속에서 키운 아이
참을성을 알게 되며

격려 받으며 자란 아이
자신감을 갖게 되고

칭찬 들으며 자란 아이
감사할 줄 알게 된다

공정한 대접속에 자란 아이
올바름을 배우게 되고

안정속에 자란 아이
믿음을 갖게 되고

두둔 받으며 자란 아이
자신에게 긍지를 느끼며

안정과 우정속에서 자란 아이
온 세상 사랑이 충만함을 알게 된다

어렸을 때, 우리 집 한구석에 걸려 있던 액자 속 문구가 문득 생각이 났다…

지금은 집에 어린이가 없는 관계로 더 이상 걸려있지 않지만,

내가 제일 좋아하는 부분은 마지막 부분

안정과 우정 속에서 자란 아이 온 세상 사랑이 충만함을 알게 된다.

작은키로 올려다 보았던 그 액자의 글귀들이 뇌리에 스쳐 지나간다…

이 모든 것이 생활 속에 녹아들기란 실로 참 어려운 일이라는 것…

그래도 그런대로 실천에 옮기려 노력한 나의 부모님…

항상 좋은 것만 보고 느끼고 생각할 수 있었던 그 시절이 참 행복했다…

그리고 그 행복의 원동력을 바탕으로 어려움에 맞서는 방법도 익힐  수 있었다…

나의 내면 깊숙이 자리잡은 견고한 뿌리….

그 뿌리는 나를 지탱하는 근원이고, 결코 쉽게 흔들리지 않는 의연함을 지니도록 해주었다…

<br />뿌리 깊은 나무는 바람이 흔들리지 아니하며, 꽃이 좋고 열매가 많으니
샘이 깊은 물은 가뭄에 마르지 아니하며, 내(川)를 이루어 바다로 흘러간다

용비어천가 제 2장

내면과 맞닿은 나…

요즘 나는 내 속의 미지의 영역을 열심히 탐험하고 있다…

그리고 나를 더 많이 알아가고 있다…

언젠가 내 나무가 자라서 아름다운 꽃이 피고 좋은 열매가 열리면…

기꺼이 그 꽃과 열매를 나눌 것이다…